本文授权转自：蓝橡树（ID: blue_oak )，作者：蝎子号 我常去的美容院，给我做美容的姐姐四十出头。她有两个孩子，女儿刚考上大学，儿子还在读初中。 跟我熟了以后，她会跟我抱怨，两个孩子都不怎么爱学习。 她说，自己和丈夫在上海打工省吃俭用，就是想多赚一点钱，给老家的孩子提供更好的教育条件。 可这两个孩子都不爱学习。 平时看不到也就算了，暑假接来身边，看两人颓废的样子，她忍不住劝他们做点功课。 儿子打游戏的头都没抬，冷冷地顶了一句：读那么多书，将来还不是送外卖？ 女儿也不让人省心。刚考上大学就要爸妈买手机、电脑，还提出割双眼皮，看演唱会等各种要求——理由是，如果不美、不时尚会被同学排挤。 留意看看身边，这样的孩子并不少见。甚至不只是中学生，一些小学生说起话也俨然一副「人间清醒」的样子： “努力有什么用？有钱才是真的有用。” “考985、211将来还不是干外包？” “只要吃苦，将来就会有吃不完的苦”…… 这些话，又是很难反驳。因为这是孩子们从互联网上听过太多遍的「现实困境」。 他们知道名校毕业未必能有好工作，知道出生在罗马的人注定有更多选择，知道「好好学习」未必有光明的未来…… 问题是，这些似是而非的粗暴结论，对于世界观还没成熟、判断力尚且缺乏的孩子来说，很难理解其中的复杂性， 更糟的是， 原本属于青少年那股年轻气盛、初生牛犊不怕虎的闯劲儿，可能还没来得及出发，就先泄了半截。 当他们看了太多「努力也未必有用」的互联网生活切片，他们产生厌学、躺平、丧，对未来失去兴趣的心情，就也不难理解了。 失真的「成年人的未来」 我看到小红书上有一位博主，提出了一个有意思的观点—— 他说，现在有一部分孩子不愿意上学，可能与他们太早在互联网上看到了「成年人的未来」有关。 而我们这代人小时候就很天真，对未来的理解非常简单：好好学习考上大学找到一份喜欢的工作过上自己想要的生活。 直到长大后才发现，考大学和进理想专业的门道那么多，而且并不是进了大学就万事大吉。但知道这些残酷现实时，博主已经不是小孩子了，能够接受现实与理想的落差了。 博主写道： 「可如果是在小学或初中就让我知道这些，我会觉得读书没有意义，未来不能做自己热爱的事，人生没有快乐可言。 大孩子和小孩子接受现实的能力不同，并不是因为小孩子的心理承受能力更脆弱，而是因为在小学和初中阶段，他们的大脑仍在发育中，许多神经回路尚未成熟。 如今网络太发达，很多小学生和初中生过早看到了「成年人的未来」，心灵受到巨大的冲击，承受不了，于是选择了不去上学。」 帖子 获得了4万多的点赞，可见关于这个话题，大家深有同感。 底下有网友纷纷留言，分享自己的故事。 一位网友也分享了自己的经历，她出身于县城普通家庭，小时候幻想自己去剑桥读大学，当时她并不知道剑桥要多少钱，只知道好好学习就行。 最后，她虽然没有考上剑桥大学，但在985大学完成本科后，她去德国留学，最后定居德国。 网友心有余悸地说， 如果没有当年的「痴心妄想」 ，自己连德国也去不了。当她知道世界真相时，也知道留学除了英美澳加之外，还有别的地方。 孩子失去了 慢慢长大的权利 木心写过一首诗：过去车，马，牛都慢，一生只爱一个人。 过去的孩子，获得信息的方式也很单一，他们看童话，看卡通，听故事……经过严格审查，适合青少年儿童的内容，孩子对世界的认识，是被社会和长辈呵护着的。 等到他们进入社会之后才慢慢理解：努力、家庭、机会、能力、运气、时代，原来共同决定了一个人的人生。 这原本是一条很漫长的认识过程，而互联网把这个过程压缩了。 十来岁的孩子打开手机就可以看到： 大学生就业焦虑；留学生当上门做饭阿姨；博士争抢街道岗位；中产家庭担心阶层滑落； 年轻人抱怨996；成年人讨论婚姻、房贷、失业、裁员；甚至关于贫富、权力、性、暴力和死亡的大量信息…… 更可怕的是，互联网把 最刺激、最极端、最容易引发情绪的信息推到你面前，让你相信这就是世界的常态。 美国留学生当住家保姆的故事很容易传播、硕士毕业生送外卖的新闻同样吸引眼球；中专生成为网红顶流更是逆袭的范本…… 久而久之，孩子以为这个被算法放大的世界就是一个真实的世界。 其实只要你看看周围的人，其实绝大部分普通人，虽然不够波澜壮阔，不够精彩纷呈， 但依然有很多努力就有回报、付出就有收获的经历，这往往才是世界的主旋律。 成年人尚且缺乏批判能力，很难辨别网络的真神和造神，更何况孩子们。 传播学大神、美国学者尼尔·波兹曼在1982年出版的《童年的消逝》中，提出过一个观点。 他的研究对象是当时刚刚成为主流媒介的电视，波兹曼认为， “童年”是一种文化概念。 在印刷文化兴起以后，孩子需要通过阅读、教育和成长，一步步进入成人世界。儿童和成人之间存在一个“信息边界”。 孩子需要时间去学习、理解和消化成年人的世界。 而电视出现以后，这个边界开始被打